Исполняющий обязанности губернатора Томской области Владимир Мазур Сегодня, 3 августа побывал в двух школах города Колпашево, проверив капитальный ремонт и подготовку к учебному году.
Как сообщили НИА Томск в администрации региона, колпашевская школа №5 в начале сентября примет более 600 учеников. Школьное здание 1953 года постройки нуждается в ремонте, хотя фактически он не решит задачи комфортного обучения детей и работы педагогов: в классах, рассчитанных на 20 человек, по факту учатся по 30.
«Считаю, здесь уже бесполезно что-то менять и ремонтировать. Срочно готовьте проект, будем решать вопрос с финансированием, – подчеркнул Владимир Мазур. – Главе района – в течение двух недель обследовать предполагаемый земельный участок на соответствие площади учебного заведения, возможность технического присоединения и размещение пришкольных спортивных объектов. Действующее здание школы работает от безысходности. Будем ситуацию менять».
Капитальный ремонт в школе №2 начался в июле по федеральной программе «Модернизация школьных систем образования» и завершится к Дню знаний 2023 года. Из федерального, областного и муниципального бюджетов на ремонт направлено почти 166 миллионов рублей.
«На некоторых объектах мы сталкиваемся со сбоями в поставках оборудования. По всей стране активно идет капитальный ремонт школ, и производители не всегда успевают удовлетворить потребности заказчиков. Но ведь оборудование, например, вентиляционное,– это не скоропорт. Заказывайте заранее, чтобы не зависеть от производителей и поставщиков», – предостерег Владимир Мазур исполняющего обязанности главы Колпашевского района Антона Агеева и представителя подрядной организации.
Глава региона обсудил с директором школы №2 Ольгой Сорокиной устройство обновленной школы, в том числе, внутреннего дворика, и ее профильный уклон. В планах педагогов сделать акцент на углубленное изучение биологии и химии с ориентацией на медицинские и ветеринарные профессии. Врио губернатора рекомендовал руководству школы наладить сотрудничество с университетами и предприятиями.
«Такая интеграция называется глубокой кооперацией. Школа должна идти в ногу с потребностями как университетов, так и реального сектора экономики», – отметил Владимир Мазур. | 
